Learning Record 10
Monday 19 March 2018

knowledge

กิจกรรมการเรียนการสอนวันนี้ อาจารย์ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มที่สอนในหน่วยต่างๆ ของวันอังคาร ออกมาสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์ หน้าชั้นเรียน เพื่อทดลองสอนให้เพื่อนๆ ดู เพื่อนำไปปรับใช้ในการออกฝึกประสบการณ์

หน่วยใต้ร่มเงาไม้ (วันอังคาร)

  

ข้อเสนอแนะจากอาจารย์

• ส่วนประกอบควรไว้หลังสุด
• ควรวาดรูปประกอบหลังคำ เช่น รูปทรงสามเหลี่ยม  ทรงกรวย
• เวลาเขียนจะต้องเขียนอย่างเป็นระบบ 
• เวลาเอารูปมาต้องให้ชัดเจน 
• ไม่ควรเพิ่มอะไรลงไป ในเวลาสอน 
• ควรเอาของจริงมา เพื่อให้เด็กเรียนรู้จากของจริง
• ต้องใช้คำว่า "รูปทรง" เวลาอ่านทบทวน

หน่วยผลไม้เพื่อสุขภาพ

ข้อเสนอแนะจากอาจารย์

• การเรียกลักษณะรูปทรงของผลไม้ เช่น ทรงรี
• เรียกลักษณะของผิวเปลือกได้ด้วยและรูปวาดรูปด้านหลังคำ เช่น เส้นตรง (รูปเส้นตรง)
• เวลาเขียนจะต้องเขียนอย่างเป็นระบบ
• ก่อนเริ่มกิจกรรมควรมีผ้าคลุมมาคลุมผลไม้ เพื่อให้เด็กๆ ทาย
• ควรให้สอดคล้องกับวันจันทร์ และเลือกจากกิจกรรมวันจันทร์มาสัก 2 อย่าง

 หน่วยตัวฉัน

ข้อเสนอแนะจากอาจารย์

• เวลาสอนห้ามเอาเด็กออกมาหน้าชั้นเรียนเด็ดขาด เพราะจะทำให้เด็กบางคนเกิดปมด้อยในตัวเอง
• เลือกเพลงสั้นๆ สอดคล้องกับหน่วย
• ควรมีรูปกำกับ ผู้ชาย ผู้หญิง เพื่อเปรียบเทียบ
• เวลาเขียนแผนต้องเขียนขั้นนำ ขั้นสอน ขั้นสรุป
• ควรมีตารางวิเคราะห์ข้อมูล

Skills

• ทักษะการฟัง
• ทักษะการคิด
• ทักษะการต่อยอดความรู้
• ทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ
• ทักษะการคิดอย่างมีแบบแผน
• ทักษะการสื่อสาร
• ทักษะการนำเสนอข้อมูล

Adopt

• สามารถนำความรู้ที่ได้รับจากคำแนะนำของอาจารย์ไปใช้ในการเขียนแผนการสอนต่อไป

Self assessment

• มาเรียนตรงเวลา แต่งกายมาเรียนถูกระเบียบตามที่อาจารย์กำหนดในคาบเรียน 

Evaluate friends

• เพื่อนแต่งการถูกระเบียบ มาเรียนตรงเวลา ให้ความร่วมมือในการตอบคำถาม

Teacher Evaluation

• อาจารย์มาสอนตรงเวลา แต่งกายเหมาะสม เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้แสดงความคิดเห็น

Classify

• ห้องเรียนสะอาดกว้าง  บรรยากาศเหมาะสมกับการเรียน โต๊ะเพียงพอต่อจำนวนนักศึกษา